共享悦读——青年教师读书交流会

   2017年11月9日,青年教师读书交流会在二号楼一楼会议室举行,此次活动由宿亚荔老师主持,马校长莅临指导。

    交流会伊始,马校长就给青年教师们推荐了一本万维钢的《万万没想到:用理工科思维理解世界》,指出想要高效学习、学会阅读,必须加以训练,并举了钱钟书的例子,阅读后作读书笔记就是一种训练,希冀青年教师能够从头开始学习如何阅读,真正掌握阅读。

    之后,马校长就青年教师们的读书心得进行指导点评。首先要学会知识的迁移,要把阅读的书中的内容与现实的工作和生活相结合,找出对自身、工作、学校发展适当的意见;其次要透过现象看本质,不要被书中的表象所干扰;最后,校长表扬了姜莹老师阅读《学会提问》后所做的思维导图,姜老师从书中提炼出的独立思考、多发问、行事谦卑三个重点完全触及到了该书的本质,并且可以应用于日常生活和工作中,校长肯定了思维导图这一种高级的读书笔记的表现形式,希望其它青年教师们也能够逐步精进自身的阅读技能。

    在马校长的指导后,青年教师们就自己的读书心得进行了交流。《致青年教师的一封信》、《哈佛极简中国史》、《人间草木》等书,有两位教师同时阅读,却能够从完全不同的角度切入,并在交流中获得了全新的体会,“如切如磋,如琢如磨”,在这样的心得共享过程中大家都能够从中学习到很多。“独乐乐不如众乐乐”,这种共享的过程也让阅读成为一件更快乐的事情。

    接着团队成员经过热烈讨论,确定本学习型团队的名称为“清源”。

    最后进行了图书“漂流”环节,青年教师们选择、交换了书籍,新的阅读又将开始!希望通过阅读,使我们的思考更加理性,使我们的见识更加卓越。(蔡思源撰稿)

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